EyeJustRead og OrdLab har et rigtig godt samarbejde! Du har måske mødt os på Lærfest, Munkebjergkonferencen eller andre steder. Og hvorfor har vi så et godt samarbejde? Jo det har vi fordi OrdLab er et genialt opslagsværk, hvor du som ansvarlig for læseteknologi, kan finde
Og alle læsere har gavn af at øve deres selvstændige læsning! – men det er indlysende, at nogle læsere er væsentligt mere udfordrede end andre, og derfor har brug for støtte og vejledning undervejs i arbejdet med læsning. Det kræver mange lærerressourcer, og er derfor
På Digeskolen i Tønder Kommune er Sally Hasen læsevejleder. EyeJustRead er ét blandt mange af de værktøjer, som Sally bruger i sit daglige arbejde. I forbindelse med at gense elevernes læsning sammen med eleverne, der synes jeg, det er utroligt vigtigt at have øje for
Herunder dykkes ned i, hvordan EyeJustRead bliver anvendt på Boesagerskolen, og de transformative fordele, det medfører for eleverne. Det rigtig værdifuldt ved programmet, det er, at eleverne kan se den progression, som sker hos dem som ellers kan være svær at synliggøre. Louise Engelhard, læsevejleder
I Kalundborg Kommune har en vellykket afprøvning af EyeJustRead på Skolen på Herredsåsen ført til, at skolen nu anvender EyeJustRead som en fast del af deres arbejde med elevernes læseudvikling. Der ses flere gode fordele bag EyeJustRead. Først og fremmest ses der et bedre samarbejde
